文部科学省は３０日、令和４年度から使用される高校教科書の検定結果を公表した。
主に１年生が使うもので、新教科が多い。
学習指導要領改訂後、初の教科書検定。
近現代の日本史と世界史を統合した「歴史総合」では、過半数の教科書が「慰安婦」について取り上げた。
一方、地理的な諸課題を考察する「地理総合」など全ての教科書で、北方領土や竹島、尖閣諸島は「固有の領土」と記載した。
韓国外務省は３０日、日本の高校教科書の検定結果を受け、「自国中心の歴史観に基づき、過去の事実をありのまま記述していない」との報道官声明を発表した。
竹島を「日本固有の領土」とした記載を念頭においたもので、即時是正を求めた。
更に、在韓国日本大使館の相馬弘尚総括公使を呼んで抗議した。
竹島、左が女島（東島）、右が男島（西島）、出典：Wikipedia
学習指導要領は、平成２９年３月に戦後９度目の改訂が行われた。
小学校では令和２年度、中学校では令和３年度から完全実施。高校では令和４年度に第１年生で、その後は学年進行で実施される。
今回の教科書検定には２９８点の申請があり、２９６点が合格した。１点は不合格で、１点は申請を取り下げた。
これらの教科書は、令和４年度より主に高校１年生が使う。
高校の科目
（現行）
国語：国語総合、国語表現、現代文A、現代文B、古典A、古典B
地理歴史：世界史A、世界史B、日本史A、日本史B、地理A、地理B（令和4年度より学年進行）
国語：現代の国語、言語文化、論理国語、文学国語、国語表現、古典探究
地理歴史：地理総合、地理探究、歴史総合、日本史探究、世界史探究
令和４年からの高校教科書で最も変わる点は、問題（課題）を解決するための「探究学習」が盛り込まれる点である。
このため、コミュニケーション能力に重点が置かれている。
科目では「歴史地理」が大きく変わる。
世界史科目の必履修は見直す。
近現代の日本史と世界史を統合した「歴史総合」と、地理的な諸課題を考察する「地理総合」は必修とする。
公民では、国家・社会の形成に参画する力を育成する「公共」が必修。情報では、プログラミングなどを学ぶ「情報Ⅰ」が必須。
新教科として「理数」が新設される。
令和４年度より、高校の教育内容は変わる。
「国家」を意識する内容となる。これはほとんどの国がやっていることである。
ただ、「慰安婦」の記載が復活するのは、目的に反していないか。
慰安婦問題は反日プロパガンダである。吉田清治の「旧日本軍が朝鮮人女性を拉致し、慰安婦にした」という嘘を、マスコミが広めたものである。
あと、日本の教育について、韓国に言われる筋合いはない。
